CJENS – Déficience auditive

Présentation du centre

Handicap concerné

Surdité ou troubles auditifs sévères

Tranche d'âge

6 à 21 ans

Type de structure

Centre de jour pour enfants non scolarisés

Notre environnement

Introduction

Le CJENS Surdité accueille des jeunes sourds ou malentendants qui nécessitent un accompagnement individualisé et un cadre de vie structuré.

L’équipe pluridisciplinaire composée d’éducateurs, de logopèdes, d’ergothérapeutes, de psychomotriciens, de psychologues et d’assistants sociaux met tout en œuvre pour favoriser la communication, le développement personnel et l’autonomie.

Chaque journée est pensée pour stimuler la compréhension, l’expression et les interactions, à travers une approche bienveillante et adaptée au rythme de chaque enfant.

Public

Jeunes atteints de surdité ou de troubles auditifs sévères, parfois associés à d’autres difficultés (troubles du langage, retard global, troubles moteurs ou cognitifs).

Notre environnement

Espace d’accueil lumineux et structuré, pensé pour les repères de la journée Atelier de groupe favorisant la communication : jeux, échanges, gestes et pictogrammes Activité motrice ou sensorielle encadrée par des professionnels

Missions et valeurs

Équipe pluridisciplinaire

Une journée type

  1. Accueil et lecture du cahier de communication
  2. Activités de groupe : expression, motricité, jeux, échanges
  3. Collation et rituels du matin pour poser les repères de la journée
  4. Activités d’apprentissage sensoriel, moteur ou artistique selon les besoins
  5. Repas et temps calme
  6. Ateliers de l’après-midi : musique adaptée, contes signés, jeux d’éveil, motricité, cuisine, activités extérieures
  7. Goûter et départ

Activités régulières

Groupes

Nusa
Sourdaveugles
Bali
Sourds

Ce que les parents doivent savoir

Modalités d’admission

Sur orientation du PMS ou de l’AVIQ, après contact avec l’assistante sociale du centre.

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